是等孩子出生後，我們才開始學習當爸媽的。
到孩子上小學才短短六年，我怎麼可能學會所有關於保護孩子、協助孩子成長的一切？
這本書降低了我的一些焦慮。
「 危險 」跟人際互動一樣，什麼時候，會發生什麼，並沒有標準流程與答案。
我們沒辦法一輩子守在孩子身旁，也不能禁止孩子接觸這個世界。
唯一能做的，是教會他面對危險時，「 保持冷靜思考 」並且「 離開危險 」。
書中有豐富的新聞及情境，讓父母和孩子一起討論，如果是你，會怎麼做？
這麼做的風險是什麼？怎麼做會更好？
其中一個案例如下:
快遞來囉
爸爸、媽媽都不在家，這時候對講機響了起來，說是爸爸的網路購物快遞送來了，需要開門簽收嗎？
- 只是開門而已，應該沒問題。
- 打電話跟爸爸確認，有的話才可以開門。
- 跟快遞員說現在只有自己在家，晚點再來。
- 當作沒聽到，不用處理。
你會如何引導孩子呢？
除了引導孩子如何判斷、做對選擇。我也發現到，在親子教育的作品中，大多有共同的重點，就是「 信任 」與「 陪伴 」。
完成這兩個重點，可降低孩子的不安全感，也許也比較不容易被環境影響而做出錯誤的判斷。
聊到這裡，我想要推薦本書給：
- 孩子出門後，想偷偷跟在後面的父母。
- 常駐在學校周遭的導護老師、家長與警衛。
- 需要規劃社會安全的政策制定者。
然後，這些人不一定需要看這本：
- 尚未有規劃要有孩子的朋友。
《 愛的生存遊戲 》
作者：羅怡君/ 單信瑜
繪者：iamct
出版社：親子天下股份有限公司
